【摘 要】
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最好的学习动机莫过于学生对所学材料本身具有内在的兴趣。教学能够使学生情绪饱满,集中注意力,主动获取知识,有利于开发学生智力,使学生进行创造性活动,从而培养学生的创新
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最好的学习动机莫过于学生对所学材料本身具有内在的兴趣。教学能够使学生情绪饱满,集中注意力,主动获取知识,有利于开发学生智力,使学生进行创造性活动,从而培养学生的创新精神。如果小学生对于数学学习具有十分浓厚的兴趣,那么,一定会达到事半功倍的效果。本文谈谈如何在小学数学教学中培养学生的学习兴趣。一、从生活中发现数学问题,
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