谁说学校里只有紧张的学习？只有无尽的压力？只有学山题海？看吧，在那场篮球对抗赛中，你的汗水，你的热血，你那矫健的身姿，赢得的是欢呼，是呐喊，收获的是明星一样的注目礼！这种感觉，让人如何不更加热爱校园！都说专注认真的人最有魅力，你的一丝不苟、认真执着、不骄不躁、精益求精，这一切都让你散发出迷人的魅力……这些精彩的镜头，有的是特写一个事件的瞬间，有的是定点观察一个人的特点，有的是从一件小事窥见一个人的另一面，有的立足于自我的调适和努力……写文章就如画画，只要心中有山水，无论从哪一个视角观察，都能画出美丽的图画。
　　“金武泽！金武泽！金武泽！……”在温州十二中对阵特殊学校的篮球比赛中，当赛时仅剩半分钟时，全场整齐地呼喊这个名字，随后，喊声戛然而止。那一刻，感觉真爽！
　　儿时我便热衷于打篮球，至今，这份狂热也未曾淡去。从前是为它抓人眼球的技巧所吸引，如今却是因为在心中为它加了一个叫“信仰”的标签，因为在那一刻，我更加热爱篮球！
　　本学期初，我作为一支极具潜力、有望冲进四强的战队的队长，带领全队出征市直篮球赛，我的心理压力自然不小。但在那一场篮球赛中，我顶住了压力，收获了荣耀以外的东西。
　　让时间再回到2015年9月21日。
　　缓缓变亮的灯光，一点点唤醒这勇敢者的殿堂。球筐的网被重新换过，观众席也被打扫干净。温州十二中体育馆观众席上挤满了身着黑蓝白三色校服的观众。一切都准备好了！一声哨响，全场寂静，比赛开始。


　　我们队认真执行着教练安排的战术，一切进行得都很顺利，我组织进攻，小乔底线走位，轻松传球，用篮下得分取得先机。第一节，我们队以12∶2领先。
　　第二节，我方派出二队队员，恒嘉率队延续首节胜者气势，丝毫不给对手得分机会。于是，第二节，14∶4，我们依旧大比分领先。
　　中场休息时，我方队友开始微微得意：“看来这下轻松了！”观众们也纷纷指着比分开始议论。我坐在休息椅上，望了一眼教练。他沉默地站在嘈杂的人群中，脸上没有欣喜之色，眉间反倒多了一丝警惕。过了一会儿，他走到我身旁叮嘱了一句：“咬住！”
　　第三节比赛开始。最后20分钟将决定哪支球队能继续前进。双方均换上主力阵容。在开始的5分钟内，比分差距依旧僵持在10分左右，双方火力十足，攻势全开。我的体力在一点点消耗着，在执行战术时，思路偶尔有些混乱，出现失误，手随着汗水的蒸发开始发抖，墨绿色的战袍变得湿漉漉的，紧贴着皮肤。对手开始反攻了。关键时刻，特殊学校队员的体能与素质还是高了一筹，比分一分分被拉近。他们一次次突破我方的防守阵线，我们只能眼睁睁地看着他们一次次投球入网。在他们每次进球后的吼叫和欢呼声中，我方渐渐失去了气势。到了后来，我们被反超了，26∶25。全场不再有呐喊声，只剩下对方教练的一次次鼓掌与呼喊。
　　比赛只剩1分30秒。
　　全场陷入一片死寂，在队友们个个心头发凉时，我耳边响起了教练那句话：“咬住！”时间不多了，此时我只想得分！得分！一轮攻势过后，我方抢到篮板，我望了一眼教练，他皱着眉头给了我一个快速推进的手势。我明白了。我想我可以当一次球星！未等对方防守队员到位，我便推进到对方篮下，用熟练的变向过人穿透了对方的联防，对方中锋不得不犯规。我获得了两次罚球机会。
　　那一刻，汗水落地，颤抖的双脚站在罚球线上。我抹去手心的汗水，再一次整理好湿透的战袍，示意全场安静。我望了一眼篮筐，望了一眼场下的人。
　　时间在那一刻静止。
　　我习惯性地运了3个球，勉强抵抗住来自身体的颤抖，柔和地出手。球进了！
　　“金武泽！金武泽！金武泽！……”这时，全场爆发出的最整齐、最响亮的掌声与呐喊。那一刻，我真的感动了，为他们在我处于下风时依然支持我，为他们的不离不弃！在我听来，这些掌声与呐喊更是一种对我的赞许。剩下的一个球，我更有信心了！
　　第二球，也很顺利地进筐了。我们以1分的优势取得了胜利。
　　那一刻，我真的感觉到，我对篮球更加热爱了！我热爱这种“球星主宰比赛”的快感，热爱在茫茫人海中成为焦点的感觉，更热爱在球场上潇洒不羁地飞奔，灵活巧妙地突破；我享受同伴的鼓舞与支持，享受全场观众因我而发出的欢呼和呐喊。这些更让我坚信，篮球，是一种信仰，它超越了比赛本身，能够让热爱它的人变得更坚强，更勇敢，它使我乐此不疲，沉迷其中。
　　越是艰难的时刻，越能体现一个人的能力，一个团队的能力。这便是我对篮球的信仰，这份信仰是我更加热爱篮球的理由。
　　（指导老师 谭小秋）