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“互联网+”背景下,英语专业学生迎来了更多创新创业的机遇。伴随着新的挑战,如何高效培养“双创”能力以应对新时代发展需求至关重要。从英语专业学生培养“双创”能力的重要性出发,分析“互联网+”背景下“双创”能力的培养现状,进一步探究英语专业“双创”能力的人才培养路径,对高校人才培养实践有所助推。
“互联网+”背景下英语专业学生“双创”能力培养路径
【摘 要】
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“互联网+”背景下,英语专业学生迎来了更多创新创业的机遇。伴随着新的挑战,如何高效培养“双创”能力以应对新时代发展需求至关重要。从英语专业学生培养“双创”能力的重
【机 构】
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吉林化工学院外国语学院
【出 处】
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吉林化工学院学报
【发表日期】
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2019年12期
【基金项目】
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2019年吉林省教育厅“十三五”社会科学项目(JJKH20190841SK);2018吉林省教育厅大学生创新创业训练计划项目“我帮你农”阶段成果
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