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我国自1999年提出高等教育大众化目标以来,近几年高等教育规模持续扩大,高等教育大众化问题已越来越成为高等教育研究者和政策制定者广泛关注和讨论的焦点.那么国外高等教育大众化是如何实现的,有无经验可以借鉴?影响高等教育大众化实现的因素有哪些?高职高专在高等教育大众化过程中到底扮演或应该扮演何种角色、担负何种使命?等等.本文试图从国际比较的角度对上述问题加以分析和探讨.