从“盆景”到“风景”的美丽生长——成都七中育才探寻学校共同体发展之道

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<正>2022年4月28日,对于成都市龙泉驿区洪河中学的每位老师来说,是值得被铭记的一天。成都七中育才学校教育集团总校长吴明平带队,教育专家、吴明平名校长工作室成员、学校骨干教师一起走进洪河中学,根据前期需求和实地调研,问诊教师课堂,共研学校课程,把脉学校困境。随后,“基于新课标的学科建设”“学校认同和名校发展”等一系列专业讲座让老师们应接不暇。
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结构化单元教学设计可以帮助学生建构整体的认知结构和思维体系,让学生整体感悟学习进程。从数学学科看,教师进行结构化设计,可以让思维更深刻:从知识结构入手,整合单元体系;从练习设计切入,整合关键内容;注重方法结构,促进认知迁移;强调任务驱动,提升学习能力。
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