归 航

来源 :语文世界(初中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangying428
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  就如一块衣料一样,用旧了,会有陈旧的风华,可它的质地,依旧是当初纺织机上织出的经纬。
  ——三 毛
  有幸读到老师的文章,随淡淡笔墨在数十年时光里蜿蜒。那个燎了头发的小姑娘,在自己的时光里摸爬滚打,跌跌撞撞地成长。不禁莞尔。是了,是她,跟我们那么相像。
  野趣盈满山冈,阳光播撒下纯粹透明的快乐;盘腿在夏夜的餐桌上,干净的眸子里像落入了几点星星。一腔侠气,咬着笔头写尽多少童真年华。忽然明白,平日课堂里信手拈来的诗句文章,从哪里发源,顺时光缓缓而下。物质如何匮乏,也击不碎悠长目光里的远方,天涯。艰苦的岁月里,梦想在贫瘠中悄然发芽。
  回望岁月窄巷,笔头不再流淌出青春里的诗句华章,改换成笔笔红勾,一句一句火热的鼓励与盼望。她悄悄收敛起耀眼光芒;又如冬日暖阳,只散出温润如玉的光,驱走了同样年轻的眼睛里相似的迷惘。不做万人瞩目的水手,却化为云帆,引渡无数小舟;不做驾马扬鞭的骑士,却成为木车,辘辘声里,满是我们骄傲的歌;不履万顷流云,飘衣轻扬,而是踏实脚下的泥土,以一片赤诚,成就一坛佳酿。生命深处最昂贵的碧血流淌,仿佛听着一声遥远的梵吟,三尺讲台,一颗心,归航。
  而在这里加上我自己不知是否冒昧,只是我也希望能被人唤作“老师”。这个小小梦想是我不曾诉说的心海星光,却恰恰在项老师的引航下萌芽。我亦希望在寂静中摇橹,在永恒里引渡,带无数年轻的心归航。因为有你,让我明晓,真正的师者,该是什么模样。
其他文献