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《英语语言学》课程理论性强、内容抽象,学生对该课程的兴趣不高、学习积极性不够,教学效果不容乐观。要解决当前课程中出现的问题,要对课程进行改革,提升教学效果。
民办高校《英语语言学》课程教学面临的问题和对策
【摘 要】
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《英语语言学》课程理论性强、内容抽象,学生对该课程的兴趣不高、学习积极性不够,教学效果不容乐观。要解决当前课程中出现的问题,要对课程进行改革,提升教学效果。
【机 构】
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烟台南山学院
【出 处】
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烟台南山学院学报
【发表日期】
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2018年4期
【基金项目】
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烟台南山学院2017年校级教学改革项目(重点项目)“基于ESP理论的民办高校双语课程建设及双语教学改革的研究”
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