公共卫生事件期间中国学生和家长对线上课程的评价比较调查

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目的:调查与分析公共卫生事件防控期间中国地区父母与学生对线上课程的评估比较。方法:在自愿的基础上,从东部(东部、东南及华南沿海)、西部、华北、东北、中部5个地区,分别纳入年龄为30-45岁人群各20人,分别在各自朋友圈发放App调查问卷。通过17个问题,对公共卫生事件防控期间线上课程的评价和建议进行了调查。结果:(1)一般情况统计:各地区收回的调查问卷数量存在很大差别,华北占比最高,而西部和不发达地区占比也比较高(P<0.01)。母亲在调查问卷中的占比明显高于其他家人(P<0.01)。(2)家
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