【摘 要】
:
目的采用外标法定量,建立了顶空-气相色谱法测定塑料食品包装制品中2-甲基-1,3丁二烯含量的试验方法。方法将食品接触材料用粉碎机或剪刀剪成粒径小于或等于0.2cm的碎片,混匀
【机 构】
:
江西省产品质量监督检测院,东华计量测试研究院
论文部分内容阅读
目的采用外标法定量,建立了顶空-气相色谱法测定塑料食品包装制品中2-甲基-1,3丁二烯含量的试验方法。方法将食品接触材料用粉碎机或剪刀剪成粒径小于或等于0.2cm的碎片,混匀,装入顶空瓶内,经顶空加热后,采用气相色谱(配FID检测器)对顶空气体进行检测,通过标准曲线绘制对目标物进行定量。结果该方法在0.4-2.0mg/kg范围内线性良好(R^2=0.9995),方法检出限为0.01mg/kg。对2-甲基-1,3丁二烯进行加标回收试验,平均回收率在85.5%~89.1%之间,相对标准偏差(RSD)在1.7%
其他文献
根据数码设计原理,数码提花织物的创新设计研究可分为无彩和有彩,通过对有彩数码提花织物的创新设计原理和方法进行深入的分析,提出分层组合的色彩设计和结构设计原理以及数码组
摘 要 强理论课程是对教学课程体系、培养方案重新审视的一个新视角。给出强理论课程的基本定义和范围,分析该类课程的三不变与三变,以信号与系统课程为例介绍立体教学模式。在核技术、自动化等专业的课堂实践中,已经尝试实施立体化教学模式,还可以进一步推广。 关键词 强理论课程;信号与系统;立体化教学 中图分类号:G642.4 文献标识码:B 文章编号:1671-489X(2015)22-0130-02
基于草酸铁(Ⅲ)/过氧化氢光催化氧化体系,对35种水溶性阴离子偶氮染料进行脱色降解研究,通过选择分子结构描述符和计算机多元线性回归分析方法考察了其脱色率及其分子结构之
摘要:随着新课程标准工程的推进,我国逐渐开始重视培养学生的学习兴趣,希望通过培养兴趣来提高学习效果和效率,在中学体育教学中,仅靠教材、体育器材、场地无法轻易推动中学生的体育学习兴趣,无法提高体育课堂教学效率,严重影响了新课标下我国体育教学工程效果,限制了我国学生身体素质的提高。本文从分析当代中学生体育学习兴趣不高原因的入手,探讨培养中学生体育学习兴趣的措施,为我国中学体育教学效果提升提供借鉴思路。
实际开采出来的石油其品质并不是非常高,在处理时很容易腐蚀设备,导致石油加工作业无法顺利进行,进而对企业造成损失。近些年来,石油加工中经常出现因为设备腐蚀导致停工的情