【摘 要】
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初中化学是以实验为基础的学科,通过实验可以揭示很多生活中的化学现象。教师在课堂上引导学生做实验,可以有效培养学生的实验探究能力,让学生主动探索并获取知识。本文主要阐述初中生化学实验探究能力培养策略,以供参考和借鉴。
【基金项目】
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山东省淄博市教育科学“十三五”规划年度课题“初中生化学实验探究能力提升的实践研究”(课题编号:2019JY049)的阶段性研究成果。
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初中化学是以实验为基础的学科,通过实验可以揭示很多生活中的化学现象。教师在课堂上引导学生做实验,可以有效培养学生的实验探究能力,让学生主动探索并获取知识。本文主要阐述初中生化学实验探究能力培养策略,以供参考和借鉴。
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