护理干预对纤维支气管镜下喉部肿物活检效果的探讨

来源 :内蒙古医学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lwp2007sh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨护理干预对纤维支气管镜下取活检效果的影响。方法选择2008年5月至2013年4月,我科喉部肿物需取活检患者68例,分成两组,即护理干预组(观察组)和非护理干预组(对照组),比较两组在纤维支气管镜下喉部肿物活检完成的效果。结果喉部肿物活检一次性成功率有明显差异,观察组优于对照组,P〈0.05。结论人性化护理服务对喉部肿物患者经纤维支气管镜导入,实施活检,患者术中配合好,一次性成功率高。
其他文献
目的探讨冠心病患者经桡动脉冠脉介入(PCI)治疗术后的护理程序和注意事项。方法回顾分析2012年1月至2013年10月间190例冠心病患者经桡动脉行介入手术的护理。结果通过精心系统
目的观察腹腔镜胆囊切除术的临床疗效,总结基层医院应用腹腔镜胆囊切除术的体会。方法对2012年4月至2014年4月我院50例行腹腔镜胆囊切除术患者的临床资料进行回顾性分析,观察
根据我国的《国家基础教育课程改革指导纲要》,综合探究教学是一种积极的学习过程,主要指的是学生在学习中自己探索问题的学习方法,是学生通过实验操作,发现问题,自己独立地调查、收集与处理信息等探索活动,并获得知识、技能、情感与态度的发展,特别是探索精神和创造能力的发展的一种学习方式和过程。    一、综合探究教学的特征    与一般教学相比,综合探究教学具有以下特征:  第一、主动性是综合探究的首要特点
模式识别是研究用计算机模拟人的识别能力,对不同类型形式的数据进行描述、分类、识别等有关的理论和方法。SIMCA方法是基于主成分分析之上的一种模式识别方法,本文对SIMCA分类法中主成分分析的算法进行了比较研究,并在MATLAB中进行了模拟和结果比较。