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教学设计是教育技术学领域的一门理论知识与实际技能相兼顾的应用性学科。由于它对教学问题的理论研究和方法探索具有更大的科学性和突出的可操作性，因而越来越引起了人们的重视。借鉴教学设计思想，努力形成大学教师科学的教学观并掌握教学设计的一般方法，对于促进高等学校教学质量的提高具有重要的现实意义
教学设计模式与大学教学观
【摘 要】
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教学设计是教育技术学领域的一门理论知识与实际技能相兼顾的应用性学科。由于它对教学问题的理论研究和方法探索具有更大的科学性和突出的可操作性，因而越来越引起了人们的重视。借鉴教学设计思想，努力形成大学教师科学的教学观并掌握教学设计的一般方法，对于促进高等学校教学质量的提高具有重要的现实意义
【机 构】
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河北大学高教所
【出 处】
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河北大学学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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1998年3期
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