小学英语词汇教学中的多元化教学

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在新时期的英语教学过程中,教师必须了解自己肩负的责任,关注学生的能力发展,让学生在听、说、读、写过程中发展英语思维.因此,在小学英语词汇教学中,教师应该制定多元化的教学,改变传统课堂教学的束缚,关注学生的理性认知,让学生在轻松愉快的氛围中进行探究,积极互动畅所欲言,使小学英语课堂充满生机.基于此,本文就小学英语词汇教学中的多元化教学开展探究与分析.
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