【摘 要】
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＜正＞立德树人，育人为本，德育为先。学校德育工作的推进不仅要守正更要创新。普通高中德育工作如何突破难关、走出“误区”，使德育工作推进到一个新阶段、上升到一个新台阶，本文从明晰德育内容、丰富德育活动、提升德育艺术、整合德育资源等方面，具体阐述实施普通高中德育工作的创新实践，并指出目前在学校创新德育工作中亟须探讨的问题，使德育工作不断深入，更加具有实效。
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＜正＞立德树人，育人为本，德育为先。学校德育工作的推进不仅要守正更要创新。普通高中德育工作如何突破难关、走出“误区”，使德育工作推进到一个新阶段、上升到一个新台阶，本文从明晰德育内容、丰富德育活动、提升德育艺术、整合德育资源等方面，具体阐述实施普通高中德育工作的创新实践，并指出目前在学校创新德育工作中亟须探讨的问题，使德育工作不断深入，更加具有实效。
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