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对黄山市各舞蹈培训机构的近一百五十多名老师进行人本管理在制度维度层面问卷调查,调查分析发现,教师满意度的高低已成为培训班早期警戒的指针,一套公平和合理的规章制度是教师参与意识、提高员工工作积极性,提升教师教学工作能力,直接影响着教师的教学效率和质量。
人本管理制度维度在舞蹈培训机构中运用的分析与思考——以黄山市为例
【摘 要】
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对黄山市各舞蹈培训机构的近一百五十多名老师进行人本管理在制度维度层面问卷调查,调查分析发现,教师满意度的高低已成为培训班早期警戒的指针,一套公平和合理的规章制度是
【机 构】
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黄山学院艺术学院
【出 处】
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黄河之声
【发表日期】
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2016年15期
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