打造有效的初中英语课堂教学

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新课程的不断推行,对每一名教师来说都是提出了新要求和新挑战,那就是要大力提高课堂教学的有效性,教师们为此不断尝试探索,做着不懈努力。笔者结合自己的英语教学经验和实践,就如何提高初中英语课堂的有效性,从备课环节,预设课堂教学的各个环节;做好教学角色定位,凸显学生主体性;创设教学问题情境,引领学生合作交流、探究问题;加强指导和引导学生自学,提高自我学习意识等方面进行阐述,以期打造一个有效的初中英语课堂。
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