学前教育专业中高职衔接一体化人才培养模式研究

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十八大以来,在诸多政策红利的驱动下,学前教育专业迎来发展的春天.学前教育师资队伍的培养问题逐渐上升为国家战略,在此背景下,积极探索学前教育专业人才培养模式,着力提高人才培养质量,成为诸多开办学前教育专业的中高职院校共同关注的话题.实践证明,中高职一体化发展的模式,在学前教育专业建设和成长的过程中有着独特的优势,强化学前教育专业中高职一体化学科建设能力,着力提升中高衔接一体化人才培养质量,是持续增强学前教育专业内聚力的必由之路.
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