论文部分内容阅读
文章以个案为例探讨案例教学的有效性问题．要使案例教学取得更好的效果，要注重采取多种形式，加强师生合作，让更多的同学加入进来讨论交流；要注重选题的现实性，让学生有更大的积极性参与讨论；要注重选题的综合性，方便日后其他教学内容中多次使用，这既让同学明确案例背后的理论逻辑，又能让同学清晰逻辑点之间的关系．