儿童选择榜样整体顺序的初步研究

来源 :四川师范学院学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:biti_wxl
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一、问题的提出榜样在教育中具有极其重要的、独特的作用。从幼儿开始,模仿他人便成为儿童的一个普遍而重要的心理特征。因而榜样是推动儿童心理发展特别是个性发展必不可少的动力,是促进儿童社会化的重要因素.关于榜样的心理学问题,国内外进行过一些研究。如榜样教育的心理机制,影响榜样发生作用的条件,榜样人物的形成和发展等等,但对儿童选择榜样的顺序的研究却不
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