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进入21世纪，俄语国家成为我国留学生重要来源地之一，自费生数量更是逐年攀升，学生来华求学的目的也日趋多元化。当前我国的留学生培养单位在俄语国家来华留学生教育管理中存在着学生起点不平衡，学习目的不一、课程体系改革滞后、俄语背景对外汉语教师稀缺、招收宣传手段单一、对俄语国家留学生生活习惯和文化习俗缺乏了解、对俄语国家的学制认识不足等问题，制约了对俄留学生工作的进一步发展。针对上述问题提出对策和优化建议，希望该研究对高校俄语国家来华留学生工作具有一定的指导意义。