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在新课标改革不断推进的形势下,高中地理教育教学工作要全面树立新型理念,立足改革创新,努力优化教学过程,丰富教学手段,拓展教学空间,为提升地理教学质效、促进学生素养化发展营造良好的教学环境.本文从教育理念角度出发,结合自身的实践与体会,着重阐述新课程背景下的高中地理教学应当重视的几个方面问题.权且作为抛砖引玉之论,不妥之处敬请指教.