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语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。叶圣陶先生曾这样论述：“学习语文一方面在磨炼情思。进于丰妙；另一方面又在练习表出情思的方法，不至有把握不住之苦。”由此可见，阅读教学必须在“理解感悟”的基础上不断关注文本的语言形式，探寻文章的表达方法，进而帮助学生丰厚语文素养，达到学而“会用”的理想境界。