“互联网+实习管理”的实践教学新模式探索-以高职院校实习生为例

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为解决国家教育部提出“卓越计划”培养试点工作中遇到的实践教学质量控制问题,扎实做好人力资源管理专业的人才培养工作,提出“互联网+实习管理”的实践教学新模式,并在此基础上构建了高校-实习生-实习单位三方为基础的网络交流平台.文章围绕卓越人力资源管理师教育培养计划,从实践性课程教学体系的构建;校企合作,使行业、企业深度参与人才培养过程;按照教学大纲和行业标准培养高职人才,积极推行互联网平台实习监管制度;改革传统的实践教学管理方法,强化培养学生的创新和实践能力等方面阐述了实践教学体系构建的研究与实践.
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