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给出针对常数项级数的一种教学设计,以趣味故事作为实例引入,并穿插介绍史学知识.在教学过程中,不断设置疑问,步步引导学生进行思考,以调动学生的学习积极性与主动性.
关于常数项级数的教学设计
【摘 要】
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给出针对常数项级数的一种教学设计,以趣味故事作为实例引入,并穿插介绍史学知识.在教学过程中,不断设置疑问,步步引导学生进行思考,以调动学生的学习积极性与主动性.
【机 构】
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解放军国际关系学院基础部
【出 处】
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高等数学研究
【发表日期】
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2014年3期
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