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阐述了工作过程系统化课程模式在熔焊原理及金属材料焊接课程中的实施情况,介绍了如何提高基于工作过程系统化的教学过程设计能力与实施能力等内容,从而把咨询、决策、计划、实践、检查、评价——教学六步法引入到课程教学中,达到培养高素质、技能型人才的目的。
工作过程系统化课程模式在熔焊原理及金属材料焊接课程中的实施
【摘 要】
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阐述了工作过程系统化课程模式在熔焊原理及金属材料焊接课程中的实施情况,介绍了如何提高基于工作过程系统化的教学过程设计能力与实施能力等内容,从而把咨询、决策、计划、
【机 构】
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河南机电高等专科学校材料工程系
【出 处】
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河南机电高等专科学校学报
【发表日期】
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2011年4期
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