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高校心理健康教育课程“讲授+互动体验式”教学方法探析
高校心理健康教育课程“讲授+互动体验式”教学方法探析
来源 :科教导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kirawu
【摘 要】
:
为切实达到心理健康教育课程的教学目标,探讨"讲授+互动体验式"教学方法在心理健康教育课程教学中的应用研究,即运用讲授法促进学生理性思维能力的培养,运用互动体验式教学法增
【作 者】
:
常雅娟
李素梅
【机 构】
:
文华学院
【出 处】
:
科教导刊
【发表日期】
:
2018年13期
【关键词】
:
讲授法
互动体验式
高校
心理健康教育课程
lecturinginteractive experientialcollegemental health educ
【基金项目】
:
2016年湖北省高校学生工作精品项目重点资助项目“‘分层分类’个性化心理健康教育课程体系构建与实践探索”(课题编号:2016XGJPX2008)阶段性成果之一, 文华学院2016年教学改革与质量工程指令性项目“‘分层分类’个性化心理健康教育课程体系构建与实践探索”的阶段性成果之一, 文华学院2017年教学改革与质量工程指导性项目“心理情景剧在高校心理健康教育课程中的特色应用与拓展研究”段性成果之一
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为切实达到心理健康教育课程的教学目标,探讨"讲授+互动体验式"教学方法在心理健康教育课程教学中的应用研究,即运用讲授法促进学生理性思维能力的培养,运用互动体验式教学法增强学生的情感体验、实施行为训练,并探讨实施"讲授+互动体验式"教学方法的注意事项。
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