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简要分析在小学数学中运用微课资源与任务驱动教学模式的优势，提出运用微课资源与任务驱动教学模式，提高小学数学教学的有效性，提高学生自主探究能力及数学综合素养的可行性措施。
微课与任务驱动下的小学数学教学
【摘 要】
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简要分析在小学数学中运用微课资源与任务驱动教学模式的优势，提出运用微课资源与任务驱动教学模式，提高小学数学教学的有效性，提高学生自主探究能力及数学综合素养的可行性措施
【机 构】
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邹城市大束镇付堂小学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2017年11期
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