【摘 要】
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新一轮课改更注重学生的核心素养培养,数学课要能体现知识来源于生活,又服务于生活的效用。在教学中,教师需做到从学生已有的知识和经验出发,寻找学生最近的发展区,给学生搭
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新一轮课改更注重学生的核心素养培养,数学课要能体现知识来源于生活,又服务于生活的效用。在教学中,教师需做到从学生已有的知识和经验出发,寻找学生最近的发展区,给学生搭建自主学习的平台,让学生踮起脚尖就能摘到"树上的苹果"。通过直观展示、动手操作、小组合作等方式,让不同的学生在数学上得到不同的发展,从而为其终身学习打下坚实的基础。
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