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中国学前教育政策研究的困境与出路
中国学前教育政策研究的困境与出路
来源 :早期教育(教科研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sb0077
【摘 要】
:
21世纪以来,我国学前教育政策研究越来越受到重视,越来越多的研究者积极参与到政策制定和执行的过程中来。在给各级政府发展学前教育事业的政策提供了强大智力支持的同时,学
【作 者】
:
王玲艳
【机 构】
:
南京师范大学学前教育政策研究中心
【出 处】
:
早期教育(教科研版)
【发表日期】
:
2017年10期
【关键词】
:
教育政策
学前教育政策研究
思考与启示
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21世纪以来,我国学前教育政策研究越来越受到重视,越来越多的研究者积极参与到政策制定和执行的过程中来。在给各级政府发展学前教育事业的政策提供了强大智力支持的同时,学前教育政策研究本身面临着前所未有的压力与挑战,我国学前教育政策研究需要稳步地加快成熟。
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