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把教育主体真正让位给学生,教师正确发挥主导作用,学生充分体现主体地位,使学生在自己的体验和主动参与过程中,知识得以内化,能力得以培养,潜能得以挖掘,实现自我素质的提高.
实施素质教育真正把教育主体让位给学生
【摘 要】
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把教育主体真正让位给学生,教师正确发挥主导作用,学生充分体现主体地位,使学生在自己的体验和主动参与过程中,知识得以内化,能力得以培养,潜能得以挖掘,实现自我素质的提高.
【机 构】
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天津医科大学附属卫校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2002年7期
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