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大多数小学一年级学生入学后很喜欢学校和教师，乐于和同学在一起，但仍有少数学生存在一定的适应问题。学习适应能力和儿童学业成绩有着显著的相关性。学习适应能力是指克服种种困难取得良好学习效果的能力，学习适应能力偏低是导致部分学生虽智力正常但学习成绩不理想、达不到正常发展水平的一个重要原因。因此，如何对学生学习适应能力进行正确诊断，并给予适当指导，是教师需要解决的问题。