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参照现代医学模式,结合临床医学专业学生的学习进度,在不同学习阶段给予不同层次的案例贯穿于消化内科学习的整个阶段,提高学生学习兴趣,掌握消化内科的基础知识的同时鼓励学生早期接触临床,为日后进入临床第一线打下扎实的根基。
案例教学贯穿消化内科学习,提高医学生学习效果
【摘 要】
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参照现代医学模式,结合临床医学专业学生的学习进度,在不同学习阶段给予不同层次的案例贯穿于消化内科学习的整个阶段,提高学生学习兴趣,掌握消化内科的基础知识的同时鼓励学
【机 构】
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蚌埠医学院第一附属医院消化内科
【出 处】
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医学信息:医学与计算机应用
【发表日期】
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2014年14期
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