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固定资产是高职院校教学、科研及社会服务等工作赖以生存、发展的物资基础，是提高教育教学质量的重要保证。但随着高职院校办学规模不断地扩展，校园校舍、教学设施、实习实训基地等不断地扩充，传统的资产管理体制难以适应高速发展的新要求。诸如资产管理思想陈旧、手段落后、效益低下等问题；资产添置的平均主义问题；资产使用的绩效考评与激励问题等等。因此，对高职院校资产管理的现状及对策进行深入探讨十分必要。