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小学语文是小学生语言教育、品德教育以及人生道理的启蒙阶段,而小学管理由于小学生的性格特点,并不简单.小学语文教学如果能与班级管理相结合,既能够营造一种较好的学习环境又能够对教师的班级管理起到良好的推动作用.本文从小学语文与班级管理的关系出发,对如何实现小学语文教学与班级管理的有效结合提出了几点建议.