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如何激发学生课堂学习的积极性
如何激发学生课堂学习的积极性
来源 :教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shijiuliangaijujun
【摘 要】
:
巧妙的导入设计,是数学教学成功的基础,因此,导入应该把激励、唤醒、鼓舞、实际操作、游戏、巧设悬念、故事明理等等作为载体,为学生创设一种良好的环境,提供合适的参与机会,给予足
【作 者】
:
杨爱玲
李会卿
【机 构】
:
巩义市大峪沟镇二中
【出 处】
:
教育论坛
【发表日期】
:
2007年4期
【关键词】
:
课堂学习
学生
极性
激发
导入设计
数学教学
实际操作
参与机会
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巧妙的导入设计,是数学教学成功的基础,因此,导入应该把激励、唤醒、鼓舞、实际操作、游戏、巧设悬念、故事明理等等作为载体,为学生创设一种良好的环境,提供合适的参与机会,给予足够的参与时间,使学生学习热情慢慢升温,学习的内驱力逐步启动,真正进入积极参与的状态。
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