【摘要】在化学课程中，理论知识与实验操作密不可分，理论知识可以为实验操作提供理论支持，实验操作可以将化学反应直观地表现出来，证实其理论的成立，也可以帮助学生更好地理解。有的化学实验较为枯燥，无法吸引学生的兴趣，在化学实验中融入趣味性，能够增加学生学习的积极性，为坚持完成实验增加更多的动力。同时，也能增强学生的实际动手能力，学会将所学的知识运用到生活之中。对趣味化实验在初中化学教学中的应用进行探讨，
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
2007年12月5日下午，备受关注的“‘王定一杯’中医药国际贡献奖”暨“中医药国际名医奖”初审工作在北京举行。来自各媒体的20多名编辑、记者作为初评人员．受世界中医药学会联
目的探讨饮食控制联合运动疗法在提高药物治疗社区糖尿病临床效果中的应用价值。方法选取该院2012年9月—2014年12月收治的76例社区糖尿病患者作为研究对象。按照入院顺序随
【摘要】随着教育事业的快速发展，合作学习已经成为目前教学中的重要方式之一。在合作学习过程中，学生可以更加快速地掌握学科知识，提高学习质量。而语文作为基础学科，教学模式也随着教育改革不断发展，合作学习的模式有助于提高课堂教学质量。从小学语文的教学模式出发，分析合作学习的重要性，结合时代的发展对教学模式提出优化建议，加强合作学习在小学语文教学中的应用，提高课堂教学质量。 【关键词】合作学习 小学语文
详细分析了大气环境中CO2等物质使清水混凝土发生碳化的作用机理及主要影响因素，阐述了钢筋混凝土结构中钢筋腐蚀的电化学过程，运用混凝土碳化原理分析了清水混凝土的碳化对钢
目前在刑法学界存在着社会危害性理论备受指责的现象,有的学者甚至认为应将社会危害性逐出我国的犯罪构成理论.这是不科学的.我们应该运用立体动态思维的方式正确分析犯罪概
摘 要目的:探讨全身麻醉气管插管患者发生牙齿损伤的相关因素及处理对策。方法:随机选取1320例全身麻醉气管插管患者,分析15例牙齿损伤患者的年龄和性别因素及常见部位。结果:15例牙齿损伤患者中男6例,女9例;婴幼儿1例,青少年1例,中年5例,老年8例;牙齿松动9例,脱落6例;上颚部中切牙11例,左上中切牙4例。结论:全身麻醉气管插管患者牙齿损伤的发生与患者的年龄、性别、口腔的解剖学特点密切相关。处
北京市海淀区第四实验小学(以下简称“实验四小”)坐落在空气清新、景色优美的香山脚下。学校始建于1948年,是一所六年制的公办小学。学校占地面积27998平方米,校舍建筑面积7