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日语学习者在利用网络资源学习日语时,往往遇到在课本甚至词典上没有出现但在特定人群中又频频出现的一类单词,针对这类单词,从位相方面进行分类、总结,使日语学习者能从词语的语言色彩上对这些词语掌握和理解,并且能够学习到该词语其所在的历史,从而更深入地理解这些词汇。
日语教学中遇到的生僻词初探——结合日语的位相
【摘 要】
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日语学习者在利用网络资源学习日语时,往往遇到在课本甚至词典上没有出现但在特定人群中又频频出现的一类单词,针对这类单词,从位相方面进行分类、总结,使日语学习者能从词语
【机 构】
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天津科技大学
【出 处】
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中国轻工教育
【发表日期】
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2012年02期
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