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文章通过对百色学院大学英语学习需求的调查与研究，了解学习者现有的语言能力与他们所期望或需要达到的程度之间的差距，认为该校的英语教学改革的重要前提首先是制定一个明确的、科学的、个性化的教学大纲；其次，要在以教学模式的改革为核心的基础上，改革评价制度，加强师资和硬软件建设，加强开展第二课堂活动。
西部新建本科院校大学英语学习需求调查及其启示——以百色学院为例
【摘 要】
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文章通过对百色学院大学英语学习需求的调查与研究，了解学习者现有的语言能力与他们所期望或需要达到的程度之间的差距，认为该校的英语教学改革的重要前提首先是制定一个明确的
【机 构】
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百色学院外语系
【出 处】
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百色学院学报
【发表日期】
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2008年1期
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