走进童话世界,培养阅读能力

来源 :学生·家长·社会(学校教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:luyong1111
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九年义务教育小学语文课程标准强调,培养小学生学习认字和阅读能力是低年级学生学好语文的基础,特别是利用朗读让学生充分感受到课本童话中的鲜明形象,初步感知童话故事中隐含的寓意,帮孩子系好人生的第一粒扣子。采用叙述的语句用心读,描写的语句深情读,角色话语个性读等方法来培养。
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