论文部分内容阅读
新课程倡导发展性教师评价,它以促进教师专业发展为根本目的,注重发挥评价的展示、改进和激励功能,突出评价内容的综合性.评价方法以质性评价为主,强调教师自我反思,关注教师个体差异,形成以教师自评为主、各方协同参与的评价体系.
论新课程观下教师评价的基本特征
【摘 要】
：
新课程倡导发展性教师评价,它以促进教师专业发展为根本目的,注重发挥评价的展示、改进和激励功能,突出评价内容的综合性.评价方法以质性评价为主,强调教师自我反思,关注教师
【机 构】
：
浙江教育学院
【出 处】
：
浙江教育学院学报
【发表日期】
：
2003年4期
其他文献
分析与洞察冶金工程项目经济管理中存在的问题,将直接维系到冶金工程的生产效率和生产质量,更是关系到冶金工程项目的未来发展。因此,需要不断提高多方位的认知,针对冶金工程
随着互联网技术的飞速发展,宽带数据业务迅猛增长,光传送网向着大规模、高可靠、智能化的方向演进。广义多协议标签交换(GMPLS)技术可促使光网络实现多种业务粒度的灵活交换,
１９９５年８月广西地区在９５０４、９５０５两强热带风暴登陆粤东地区以后，受与其活动相关的涡旋云团接连影响，造成了罕见的次生低涡重大暴雨天气过程（简称９５０４、９５０５过程，下同）。从天气学特征分析，两者既有许多相似
本文探讨了在聚乙烯醇存在下,磷钼杂多酸-罗丹明6G荧光猝灭法测定微量磷的条件,其λ_(ex)位于365纳米,λ_(em)位于560纳米,P(V)量在1纳克/毫升～20纳克/毫升范围内与荧光猝灭值
在茫茫大海上,有5个海盗都很聪明,面对问题时,都能理智地判断得失,从而做出对自己最有利的选择。一天,他们抢到了100颗宝石,这些价值连城的宝石大小一样。于是他们决定这么分。 1.抽签决定自己的号码。(1,2,3,4,5) 2首先,由1号提出分配方案,然后5人进行表决。如果有不少于半数(即等于一半或者多于一半)的人同意,那么就按照他的提议进行分配,否则(即少于一半的人同意)他将被扔入大海喂鲨鱼。
利用网养鱼类可以有效地监测电厂废水。试验结果表明，鱼类对热及其他污染物反应颇为敏感。由此取得水质状况与鱼类“信息”之间的关系数据，可用于建立报警系统。本试验所用鱼种
网络教学平台作为课堂教学的有益补充，正成为高校教学的重要方式。利用妇幼保健学网络教学平台建设的契机，让学生参与网络教学平台建设，从中培养学生的信息处理能力、发现问题与
水资源是基础性自然资源，也是战略性经济资源。随着经济社会的快速发展和城市化进程的不断加快，各类用水不断增加，使水资源的供需矛盾日趋突出。优化配置、合理利用和有效保护是
新世纪以来，我们无锡市南长区教育取得了长足的进步，教育现代化工程取得阶段性成果，教育布局结构调整基本到位。义务教育均衡化进程加快，课程改革正逐步深化，区域教育规模、结构、