上海杉达学院基础部易班互动社区推广策略研究

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上海杉达学院易班建设发展至今,已初步形成其独有的推广模式。然而也面临一定的工作瓶颈,如推广难度大,学生注册率高,使用率低等问题。要解决这些问题,需要通过实证研究深入探索易班活跃度的影响因素。本文通过问卷调查了解学生行为特点和需求,分析制定相关推广策略,为易班建设和发展拓宽思路。
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