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结合福建农林大学统计学人才培养实际情况，阐述探讨资源环境类统计学人才培养模式的重要现实意义，提出人才培养模式基本思路与内容，并将其赋予实践，取得良好成效，同时总结出开展资源环境类统计学人才培养的保障条件与要求。
资源环境类统计学人才培养模式研究
【摘 要】
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结合福建农林大学统计学人才培养实际情况，阐述探讨资源环境类统计学人才培养模式的重要现实意义，提出人才培养模式基本思路与内容，并将其赋予实践，取得良好成效，同时总结出开展资
【机 构】
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福建农林大学
【出 处】
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高等农业教育
【发表日期】
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2010年3期
【基金项目】
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福建农林大学校级本科教学改革项目(011833)
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