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外语听、说、读、写、译作为语言习得的五项基本技能,是培养具有交际语言能力外语工作者的基础。在日语教学中,日语听力教学始终是一个瓶颈,在一定程度上影响了外语习得能力的有效提升。通过分析听力教学过程中存在的问题,对日语听力教学的方法进行探索,为学生日语听力能力的提升奠定重要的前提条件。
浅谈日语听力教学质量提升的对策
【摘 要】
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外语听、说、读、写、译作为语言习得的五项基本技能,是培养具有交际语言能力外语工作者的基础。在日语教学中,日语听力教学始终是一个瓶颈,在一定程度上影响了外语习得能力
【机 构】
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长春光华学院外国语学院,
【出 处】
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当代教育实践与教学研究
【发表日期】
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2016年10期
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