高职院校“三全育人”模式探究

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高等职业教育虽然是有别于普通教育的不同教育类型,但具有同样承担着为国家培养高素质高技术技能人才的使命.高职院校坚持人才培养工作的全员、全过程、全方位,是培养新时代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的必然要求.本文分析高职院校实施“三全育人”工作的重要意义及面临的难点,探索“三全育人”的工作模式,为其他高职院校提供借鉴.
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