【摘 要】
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随着素质教育的不断推进,学生课业负担过重的问题早已引起社会的广泛关注,尤其是家庭作业负担过重。充分发挥家庭作业的积极作用已经成为教育者研究的守望,基于此目标,有针对
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随着素质教育的不断推进,学生课业负担过重的问题早已引起社会的广泛关注,尤其是家庭作业负担过重。充分发挥家庭作业的积极作用已经成为教育者研究的守望,基于此目标,有针对性地对中小学教师布置作业过程中存在的问题进行详细分析,并试图从家庭作业的顶层设计、家庭作业有效管理及有效实施的三方面提出问题的解决策略,以期望减轻家庭作业带给学生的负担,最大限度发挥家庭作业的积极作用。
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