全面收益表:解读与研究

来源 :中国农业银行武汉培训学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lpve530
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
编报全面收益表是当今改革财务报告体系的方向之一.文章对全面收益表格式与结构作了简要诠释,并对改革我国财务业绩报表提出了初步设想.
其他文献
我国首台全割幅玉米联合,收获机的变形产品——可用于秸秆粉碎回收的4YD-3A型玉来收获机.最近在京通过新产品样机鉴定,同时被批准获得3项国家专利。
新课程改革,关键在于如何改变传统课堂的传授式,如何组织学生自学。通过教师的经心设计,长期培养、不断积累,让学生愿学、乐学。实事求是,设计合理的课堂情境,有效组织学生自
本文分析了高职高专学生英语听力和口语学习的现状,提出根据学生实际水平实行分级教学,同时把创建良好的课堂教学氛围,灵活运用有效的教学方法和现代教学设备的使用相结合,以
在我国城市商贸业得到显著发展的今天,构建我国农村现代流通网,大力发展农村商贸业有着极其重要的战略意义.文章从不同视角着重分析了构建我国农村现代流通网的路径选择,并在
文章对农行企业文化建设进行了探讨,认为加强企业文化建设,把农行缔造成'大家的银行',有利于提高农行的核心竞争力.
集群式供应链是产业集群和供应链之间的耦合组织形式。本文对集群式供应链这种新型的组织形式,从现实背景出发对集群式供应链的概念进行了阐述,并对其功能效应进行分析,这为集群
摘要:初中生处于青少年时期,正是世界观、人生观以及价值观建立形成的重要阶段。学习历史,是了解我国传统文化以及培养民族自豪感的重要途径。因此,初中历史要加强对学生的爱国主义教育,帮助学生建立起正确的爱国主义价值观和世界观,为国家培养未来的栋梁。  关键词:初中历史; 爱国主义; 教育探究  中图分类号:G633.5文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2014)05 (C)-0000-00 
分组教学是课堂教学的一种常见的组织形式,如何对组内成员的学习效果作出客观的学习评价,是实施分组教学的重要环节,本文着重介绍表现性测试评价方法,对计算机应用类课程的分
儒家文化中有着很强的报国情结,一旦渗透到企业管理中,便形成了东方企业文化理念的特色."实业救国论"曾经是我国近现代企业管理思想的精髓;当前日本松下公司的经营理念中也处
编者按:今年是中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年.中国农业银行武汉培训学院自考办党支部在青年大学生中开展"弘扬民族精神,培育爱国情环"活动,通过组织学习、集中讨
期刊