论文部分内容阅读
基于探索和实践能力培养对学生综合能力提升的重要意义,立足数学课程的实际,从营造探索性学习氛围、培养学习兴趣、鼓励探索性讨论、引导学生大胆猜想四个方面,具体阐述对学生探索能力的培养。
初中教学中如何培养学生的数学探索能力
【摘 要】
：
基于探索和实践能力培养对学生综合能力提升的重要意义,立足数学课程的实际,从营造探索性学习氛围、培养学习兴趣、鼓励探索性讨论、引导学生大胆猜想四个方面,具体阐述对学
【机 构】
：
甘肃省庆阳市环县思源实验学校
【出 处】
：
西部素质教育
【发表日期】
：
2016年06期
其他文献
目的：为了使学生尽快进入实习状态，强化学习，成为合格的护士学生。方法：进行岗前培训教学的护生成绩与未进行岗前培训的护生成绩做比较。结果：进行岗前培训教学的护生成绩更优秀。
本文以4HB摩尔含量约5%的聚(3-羟基丁酸-co-4-羟基丁酸)[P(3HB-co-4HB)]共聚酯为原料,以异佛尔酮二异氰酸(IPDI)和巴斯夫扩链剂-4370(ADR-4370)为扩链剂,借用红外光谱仪(FTIR
本文以前人胜任力研究为基础,以专家调查法、行为事件访谈法为工具,以旅游业特性、旅游业未来发展趋势和基层管理人员岗位特性等事实为依据选择胜任力要素,设计出胜任力调查
“以往只能了解到胶州市范围内总体的天气情况，但很难准确地了解到一处农田的具体天气。有了这个‘迷你气象站’，实时显示气温、湿度、风向和风速等气象要素，真的很方便。”2月2
报纸
加拿大学者麦吉（Ｔ．Ｇ．Ｍｃｇｅｅ）８０年代提出的Ｄｅｓａｋｏｔａ模式，是对亚洲发展中地区城市与乡村两种空间类型在经济发展过程中的相互作用及其空间表现作出的理论总结。本文对其作了述评，并对我国城乡一体化作了
对H13钢试样进行了退火试验,对退火前后试样进行了硬度测试及扫描电镜和能谱分析。分析了H13钢热轧材硬度不均匀性的形成原因。结果表明,低倍"黑斑"区域硬度平均值为91.43HRB
本文结合设计实践对山地住宅规划设计中有关建筑布置、地形利用、交通组织与视觉景观设计、竖向设 许、节约用地等内容进行分析、探讨，寻求山地住宅设计的一般原则和常用手法
当今的中国经济发展十分迅速,在这种时代的大背景下,更是提高了对学生的要求,有着较强的分析能力、判断能力、创新能力的新时代人才是祖国未来的顶梁柱,因此在各个阶段的教学
轧辊表面形貌直接影响板带钢产品的表面质量甚至其织构组成。为了定量研究轧辊磨损过程中其表面形貌特征的变化规律,采集了1个磨辊周期内不同轧制阶段的轧辊表面图像信息,基
目的 :采用单波长薄层扫描法测定甘露饮中黄芩苷的含量。方法 :以聚酰胺薄膜为固定组 ,36 %醋酸为流动相 ,测定波长λmax=2 80 nm ,用反射锯齿扫描测定。结果 :黄芩苷在 0 .3