一般来说，越是年幼的孩子越需要给他自由，这有利于保护孩子的天性，培养孩子的自我意识和独立精神。但是，世界上没有绝对的自由，有些规矩是孩子必须遵守的。俗话说，没有规矩不成方圆。在某些方面为孩子立下明确的规矩是十分重要的。因为，学龄前的孩子的是非观念和自制能力都很差，他们还不能清楚地知道什么是可以做的，什么是不可以做的。
　　在给孩子立规矩时应遵守一个总的原则：伤害和影响他人和自己的言行不可以做，不伤害和影响他人和自己的言行，就可以自由去探索。
　　那具体该在哪些方面给孩子立规矩呢？
　　维护最基本的社会化的秩序,如：
　　不能有粗野的、粗俗的言行，如不尊敬长辈、骂人、打人等。
　　在没有征得别人同意的情况下，不可以拿别人的东西。
　　从哪里拿来的东西放回哪里。
　　谁先拿到谁先使用，后来者必须等待。
　　做错事要道歉，并且有权利要求别人道歉。
　　严格遵守交通规则。
　　不打扰别人。
　　
　　保护自身安全，如：
　　在没有监护人在场的情况下，不和陌生人说话、不接受陌生人的物品。
　　不要碰可能直接危及生命的东西，如电、火等。
　　
　　养成良好生活习惯，如：
　　自己的事情自己做，如穿衣服、穿鞋袜、吃饭、收拾玩具和房间等。
　　每天看电视不应超过2个小时。
　　按时睡觉。
　　饭前洗手、饭后漱口，睡觉前和起床后要刷牙洗脸。
　　
　　在给孩子立规矩、执行规矩的过程中，父母往往容易出现以下问题：
　　错误认为规矩越多越好
　　在立规矩前，父母要理清楚哪些是孩子一定要做到和养成的习惯，比如每天看电视的时间、晚上上床的时间、餐桌上的行为举止等。把这些规则一条条地列出来后，仔细看看哪几条是需要特别关注的，然后先从这几条着手，有针对性对孩子进行规范。规矩并不是越多越好，一时给孩子立太多的规矩只会给孩子带来压力，甚至遭到他的反抗。如果循序渐进，从执行几条简单但关键的规矩开始，孩子比较容易掌握并遵守，效果也更好。
　　
　　无休止地和孩子“讨价还价”
　　向孩子解释得很清楚，为什么有些事情他不能做，而有些事他必须做。孩子还是不肯放弃他的想法，常常陷入无休止的“讨价还价”境地。所以，家长既要允许孩子提出反对意见，又不能对他所有的意见都遵照执行，因为并不是所有规矩都可以让孩子一起参与并讨价还价的。比如，遵守交通规则就没有孩子反驳的余地。此外，当时间很紧时，也无需与孩子继续讨论下去。这时，你只要清楚地告诉孩子：“现在结束讨论，就这样做！”就行了，不能有丝毫的犹豫。一旦孩子发现家长的态度很严肃的话，一般都会照你的话去做。如果你表现出犹豫，孩子就会“乘胜追击”，最后往往使你定出的规矩顺着他的意思转变。
　　
　　孩子撒赖坚决说“不”
　　一旦家长定下了规矩，就要尽力将规矩执行到底。规矩是客观的条条框框，不是父母主观认为的好与坏。当然，因为孩子小，容易忘记预先的约定，也没有成熟到能很好地控制自己的情感和欲望，父母需要不时地提醒他们，但决不能三天打鱼，两天晒网。一旦孩子破坏了规矩，就应让孩子承担一定的后果当作惩罚。值得注意的是，在决定给孩子惩罚时，尽量与他要遵守的规矩结合起来，让孩子把规矩记在心上。比如，你为孩子制定了“每天只能吃两颗巧克力”和“每天睡觉前都要把玩具整理好”的规矩，如果孩子没有遵守，你可以对他说：“如果不把玩具整理好，那么明天你一颗巧克力都不能吃。”