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美国教育家杜威先生曾说过:“给孩子一个什么样的教育,就意味着给孩子一个什么样的生活!”的确,孩子的童年生活大部分都是在学校中度过。作为一名小学语文教师,应该给孩子一个什么样的语文课堂?给孩子什么样的生活呢?在新的时代背景下,教师要立足于新课标改革的目标,使语文课程改革朝着既定的目标健康发展,使语文教学走出“费时而收效微”的低谷,全面提高小学生的语文素养。