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近年来，我国的就业形势越来越严峻，高职学校学生是一个特殊的群体，他们本身基础水平相对较差，在激烈的就业形势下，竞争力略显不足，由于各种因素的影响，各个高职学校无论是在教学内容上还是教学方法上，都在使用以往的教学模式进行，虽然设备规模、教育环境、教学设施已经基本能够满足学生的发展需求，但是却未体现出高职教学的实用性，也并不注意学生实践能力的培养。本文主要分析高职学校的教学现状并以就业为导向来构建新的教学模式。